진로상담이란 무엇일까? (개념/종류/평가도구/과정)

진로상담이란 무엇일까? 진로상담의 기본적인 개념, 이론의 종류, 평가도구, 진로상담 과정에 대해 전반적으로 간략히 살펴보자.

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1. 진로상담의 개념

진로상담이란 개인상담이나 집단상담을 통해 내담자의 진로목표와 관련하여 진로 계획, 직업 선택과 결정, 실천, 진로 변경하는 과정을 돕고 내담자의 진로 인식을 증진시키고 의사결정을 촉진하는 것이다.

*진로상담의 발달(명칭): 직업지도 → 진로지도 ★

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2. 진로발달 이론의 종류

진로발달에는 ① 특성요인 접근 ② 발달적 접근 ③성격 심리학적 접근 ④ 사회학습 접근 ⑤ 사회학적 접근이 있다.

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1) 특성요인 이론

특성요인 이론은 개인과 직업 또는 직무를 구성하는 요인에 관심을 가진 직업지도모델로서 개인차 심리학과 응용심리학에 근거하고 있다. 최초로 객관적인 자료에 의하여 개인과 세계를 이해하려고 했다는 점에서 상담의 과학적 접근에 공헌 하였다.

* 특성(Trait): 검사를 통해 측정될 수 있는 개인의 특징

* 요인(Factor): 성공적인 직무수행을 위해 요구되는 특징, 사람들의 중요한 특성을 구분하는 통계적 접근

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2) 발달적 접근

특성요인 이론이 갖는 단편적이고 진로에 대한 고정적인 시각을 비난하였으며, 처음으로 진로에 대한 발달적 관점을 제안했다.

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3) 성격 심리학적 접근

진로발달에 동기, 성격, 욕구 등과 같은 개인의 내적 심리과정을 강조하는 이론이다.

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4) 사회학습 접근

직업이나 전공의 선택을 개인의 독특한 학습경험과 과제접근기술을 중심으로 설명하며 성격이 유전적인 요소나 개인 내적인 과정보다 개인의 학습경험에서 비롯된다고 보는 관점이다.

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5) 사회학적 접근

개인을 둘러싸고 있는 사회, 경제, 문화적 환경이 곧 개인의 진로선택 및 진로발달에 영향을 준다. 또한 사회적 요소가 직무환경에 미치는 영향과 개인의 진로결정에 제약을 가하는 사회구조나 직무구조의 영향을 강조하였다.

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3. 진로상담의 평가도구

진로상담을 위한 평가도구로는 적성검사가 있다.

적성검사 안에는 ① 흥미검사 ② 진로성숙도검사 ③ 성격검사로 나뉜다.

적성검사	도구
① 흥미검사	– Holland적성탐색검사 (인싸이트) – STRONG진로흥미검사 (어세스타)- 청소년 직업흥미검사 (한국고용정보원)- 직업선호도검사 (한국고용정보원)- 직업흥미검사 (한국직업능력개발원)
② 진로성숙도검사	– 진로발달검사 (CDI)- 진로성숙검사 (CMI)- 진로성숙 태도검사 (이기학)- 진로성숙진단검사 (한국직업능력개발원)- 청소년 진로발달검사 (한국고용정보원)
③ 성격검사	– 청소년직업인성검사 (워크넷)- 직업선호도검사 L형 (한국고용정보원)- NEO성격검사 (인싸이트)- MBTI성격유형검사 (어세스타)

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4. 진로상담 과정

진로상담의 일반적인 과정은 다음과 같이 진행된다.

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1) 상담관계 형성

내담자의 진로탐색과 목표, 과정, 방식 등을 구조화하며 작업동맹을 맺는다.

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2) 문제 평가하기 단계

내담자 문제를 이해하고 파악하여 문제를 정교화하며 진로의사결정수준에 따른 내담자를 분류하게 된다.

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3) 목표 설정하기

진로결정자, 미결정자, 우유부단형 내담자를 위한 목표를 정하게 된다.

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4) 개입하기 단계

유형별로 개입을 해서 진로결정자, 미결정자, 우유부단자별 개입전략에 들어간다.

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5) 실행 및 평가하기 단계

마지막에는 조기종결을 하거나 종결의 맥락에 따라 추수지도를 하는 등의 종결을 하게 된다.